Aktualności

        • Stacja końcowa – Wakacje
          • Stacja końcowa – Wakacje

          • Uwaga! Pociąg Łomżanin SP7-2024/25 wjechał na tor I przy peronie 6. Pociąg kończy bieg dla pasażerów wagonów o numerach: 8-A, 8-B, 8-C. Pozostałych pasażerów prosimy o zmianę wagonów na te o numerach o jeden wyższych. Pociąg wznowi bieg 1 września o 9.00. Pasażerom opuszczającym pociąg załoga życzy udanej przesiadki do kolejnych składów oraz wypoczynku przed następną podróżą. Pasażerom powracającym we wrześniu do naszego pociągu przypominamy o bezwzględnej konieczności bezpiecznego spędzenia przerwy w trwającym kursie.

            Miłych, spokojnych i bezpiecznych wakacji! Ósmoklasistom życzymy skutecznej rekrutacji. Już czekamy na wieści, co u Was. Z Siódemki można wyjść (a nawet trzeba), ale Siódemka z Was nie wyjdzie nigdy. Pamiętajcie o przyjaźniach, pamiętajcie o emocjach i wspólnie spędzonym czasie. Jesteście gotowi do dalszego lotu, więc lećcie… Powodzenia.

            Kamil Konopka

        • Kolorowo, na sportowo
          • Kolorowo, na sportowo

          • Praktycznie wszyscy uczniowie szkoły wzięli udział w kolejnym dorocznym Dniu Sportu. Rekreacyjne gry, kolorowy bieg, pokazy taekwondo, zabawy tenisowe oraz mecz w dwa ognie Nauczciele vs Uczniowie wypełniły wachlarz atrakcji. Pogoda dopisała, choć do niedawna było z nią różnie. Bardzo dziękujemy za ogromne wsparcie organizacyjne naszym gościom, którymi byli uczniowie III Liceum Ogólnokształcącego pod kierunkiem pań: Aleksandry Durzyńskiej i Ewy Waldzińskiej.  

            Kamil Konopka

        • Piknik, piknik... i po pikniku
          • Piknik, piknik... i po pikniku

          • Podsumowanie projektu „Łomżyńscy Mali Strażnicy Ziemi”, w którym Siódemka uczestniczyła dzięki współfinansowaniu ze środków NFOŚiGW i WFOSiGW, miało bardzo przyjemną formę. Piknik ekologiczny odbył się na szkolnym boisku (na szczęście dopisała kapryśna w tym roku pogoda) oraz na holu I piętra (tam, gdzie swoje „królestwo” mają uczniowie klas 0 – III). W pikniku uczestniczyło ponad dwustu uczniów. Były wystawy pokazujące wytwory uczniów uczestniczących w ekologicznych warsztatach, były stanowiska, przy których uczniowie mogli pokazać swoją wiedzę na temat szeroko rozumianej ochrony środowiska (segregacja odpadów, oszczędzanie wody, potrzeba ochrony ginących gatunków zwierząt i inne), były też gry, zabawy i tańce. Trzecim elementem uczestnictwa szkoły w projekcie była zbiórka makulatury. W 9 dni zebraliśmy prawie dwie tony! Najwięcej zebrała klasa 5a. Wielkie brawa dla wszystkich!!!

            Kamil Konopka

            Niniejszy materiał powstał w ramach projektu dofinansowanego ze srodków NFOŚiGW i WFOŚiGW